Innerhalb der DGPT gibt es schon seit längerem Kolleginnen und Kollegen, die sich mit der Trennung der Funktionen von Supervisoren und Lehranalytikern beschäftigen und dies gerne festschreiben möchten. Auf der letzten Jahrestagung der DGPT im Herbst 2019 gab es dann ein Panel, auf dem diese Trennung, wenn auch nicht explizit, in Erwägung gezogen wurde. Die DPG ist entschieden gegen die Trennung dieser Funktionen in der analytischen Ausbildung und hat dies in einer Stellungnahme verdeutlicht, die sie hier nachlesen können.